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增強防范意識 共建和諧校園
來源:保衛處 作者:劉軍 發布日期:11-29 查看:  
老師們、同學們:
  中小學生安全問題是一個沉重而讓人揪心的話題,是一個讓家庭、學校、社會不能回避的現實問題。多少人有過這樣溫馨的回憶,多少人懷著這樣美好的期待:背著書包走進校園,就是走向了安全;將孩子送進了學校,就是送進了歡樂。校園是求知的樂園,安全的港灣。
  但是,我們也必須清醒地看到,當前中小學安全工作所面臨的形勢還相當嚴峻,一方面社會處于轉型期,社會矛盾較多,不安定、不安全的因素在增加,加之許多人心浮氣躁,一些不法分子把犯罪的矛頭指向防范能力較弱的中小學校,另一方面學校在管理工作、安全教育方面還存在著一些漏洞和薄弱環節,學生的安全意識還不夠,有松懈麻痹的思想。
  近來中小學生慘劇不斷:江西省都昌縣土塘中學剛剛有6名學生在擁擠踩踏事件中死亡;黑龍江又有8名學生慘死在去學校的“黑車”上。這些生命的結束再次警示我們,中小學生安全隱患令人震驚,加強中小學生安全管理、安全教育、安全保護刻不容緩。
  發生踩踏是下晚自習一名女生在樓梯口系鞋帶,200名學生蜂涌而下,拌倒成“疊羅漢”,這些學生大多是窒息缺氧而死。據調查,“黑車”駕駛員不具備客車駕駛資格證和營運資格,他所駕駛的客車定員26人,卻拉載了51人,此車系車主私自聯系接送學生上學的“黑車”。由于超載超速,導致車輛側翻,從距水面約3米高的橋上墜下,砸碎冰層掉進深約1米的河水中。
  校園安全關系到學生生命,關系到家庭幸福,關系和諧校園建設,關系和諧社會的構建。
  上周,我主要講了交通安全、運動安全、飲食衛生安全、住宿安全、人際關系安全,今天主要講學習、生活中的安全。
  第一、模范地執行《中學生日常行為規范》,遵守一中學生行為規范“十不準” ,養成遵紀守法的行為習慣。二、上下樓梯,行人靠右,請勿擁擠,嚴禁追逐打鬧,亂擠亂踩,冬天注意防滑。去食堂就餐,不要狂奔。三、嚴禁到營業性的“四廳一吧”,嚴禁看不健康的文化載體。四、注意實驗安全,無論是物理實驗、化學實驗,還是其它實驗,都要按規定操作,否則就可能發生危險,一定要聽清實驗步驟和要求,在教師的指導下做好各項實驗。五、住宿生要盡可能靠近有擋手的一頭睡覺。六、嚴禁明火照明、亂接電路,嚴禁在學校任何場所使用充電器充電。七、騎車安全。上個月市區就發生了3起交通事故,雖然沒有死亡的,但傷勢都比較重。現在電動自行車比較多,電動車的交通事故已超過摩托車高居榜首。一方面是騎車的人不遵守交通規則,另一方面是廠家為了迎合消費者的心理,將電動車的速度、里程不斷提高,外形也改裝成摩托車的式樣,騎車的人就以為真的騎上摩托車了,心情也不一樣了,開始飄了,傷害事故就增加了。其實它還是自行車,是利用電能驅動的自行車,它的燈光強度不夠,啟動和剎車系數帶有先天性的致命的隱患。同學們,十次事故九次快,還有一次不例外。八、注意乘車安全。要選擇大的有一定資質的車站上車,大車站都是聯網的,安全防范的措施比較好,車輛正常檢修,車況較好。不要乘破車、壞車、人員超載的車,不要乘不具備客車駕駛資格證和營運資格的車,不要和駕駛員爭吵,不要求駕駛員提高車速。九、防詐騙。上周星期四,我校高二年級一位學生家長上午10:40接到一個電話,對方說,你是某某班某某的家長,我是某某的班主任,你家小孩出校門買東西吃,被汽車一撞,駕駛員已經逃跑,我們已經報案,現在某某正在三院搶救,顱內出血,正準備開刀,你馬上匯兩萬捌千元來,我把三院的銀行賬號報給你,排隊交錢,時間太長,現在救人要緊。母親受到這突如其來的打擊,五雷轟頂,完全失去了防范意識,她在慌亂中,從家附近的銀行(萬戶新村)寄出了盡有5000元,等到了三院,用公用電話再與對方聯系,手機在響,就是沒人接聽,公用電話的老板說,“沒聽說一中有學生被撞傷,你是不是被騙了”,她這才恍然大悟,立即跑到銀行封賬,錢已被騙子在福州市取走,只留下一個空賬戶。還有像“掉包計”、“苦肉計”、旅游途中的騙子、高考招生中的騙子、找工作中的騙子、幫你發財的騙子。天上真的不會掉下餡餅,地上到可能有陷阱,不要心存僥幸,貪圖便利。騙子都是騙的老實人,或是有貪念的人,或是迷信的人。這些報紙、電視、生活中的故事,你要講給你的父母、親戚、朋友聽。大家都講,騙子騙人的機會就少了。十、嚴禁敲詐勒索。學生騙他人,也不要敲詐別人,有個別學生,染上了抽煙不良習慣,又沒有錢買,敲詐別人的錢,敲詐小同學買煙,這很不道德,很可恥,也是違法的。十一、不爭強好勝、逞強好斗,動輒狂野,同學之間有矛盾,不惡語傷人,不動手打人,受到屈辱,也要忍一忍,讓一讓,這不是懦夫,而是體現出你有儒家風度和文明素養,你將來能成大事,不是凡夫俗子。十二、嚴禁結伙斗毆、伙同校外人員參與斗毆、暗中指使或買動他人斗毆、到校外或其他學校斗毆,嚴禁發生群體性事件。十三、要學會在緊急情況下疏散、自救、互救、逃生和求助警方的一般方法。這一點,我們平時一定要注意學習和積累,如一樓、二樓失火,你朝三樓、四樓跑,那你就可能選擇了一條死亡之路,你應朝下跑或朝上風口跑;如果你被困在黑暗的地方,時間很長,當你被營救時,千萬不能睜開眼睛;大的火災,很多人都死在防盜門旁邊,你應選擇靠近水源,并打開水源,弄濕衣服,用濕布捂住口鼻,這樣溫度低,毒氣小。或者用低姿勢慢爬,接近地面或墻角,因地面上2cm處有稀薄的空氣;2004年印尼海嘯,有近20萬人死亡,有一個英國女孩,她發現了海水的變化,告訴其他幾個人,堅決地離開了現場,去了很遠的地方,結果幸免遇難。在以人為本的今天,我們要把提倡英雄的教育,保護財產、犧牲生命的教育轉變為提倡自救、互救的教育,科學逃生的教育,尊重生命、保護生命的教育,未成年人更應得到保護。生命無價,生命權和生存權是人的最基本的權利,生命只有一次,財富可以創造。十四、一中校園周邊的環境是全市最差的,交通情況也很差。網吧、游戲廳等與教育極不相稱的社會現象比比皆是,有些人為了賺錢,把黑手伸向了學生。學校希望并要求同學們潔身自好,提高自我約束力和免疫力。樹立社會主義榮辱觀,樹立正確的理想信念,遵紀守法,弘揚中華民族傳統美德,弘揚校園正氣,建立互助友愛、和諧的人際關系,使校園充滿文明、祥和、友愛的氛圍,共沐一方平安。
  同學們,讓我們共同努力,把我們的學校建成一個平安的校園、健康的校園、文明的校園,建成一個學生開心、家長放心、社會滿意的和諧校園。
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